NON APPLICATION DE L’ORIENTATION SCOLAIRE DANS LES ECOLES SECONDAIRES ET SON IMPACT SUR LE CHOIX D’UNE OPTION D’ETUDES « Cas de la Ville de MWENE-DITU »
Par Jean Pierre TSHISUABANTU YAMBA • Bibliothèque : Bibliothèque Publique • Science de l'éducation • TFC • 2021-03-21 • 3386 vue(s)
Ainsi, la problématique de notre travail se pose en ces termes : qu’est-ce que l’orientation scolaire ? Qui en sont les acteurs ? Quel est l’impact de la non application de l’orientation scolaire dans les écoles secondaires de la ville de MWENE-DITU sur le choix d’une option d’études ? Quels sont les grands problèmes d’orientation scolaire ? Quelles sont les solutions à suggérer en vue de l’amélioration de la situation ?
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